Latihan Soal IPA

Soal Adaptasi Tumbuhan 1

Tumbuhan yang memiliki adaptasi sama dalam memenuhi kebutuhan nitrogen ditunjukkan oleh ….

A. enceng gondok dan kantong semar
B. enceng gondok dan venus flytrap
C. kantong semar dan venus flytrap
D. kantong semar dan teratai

Jawab: C

Pembahasan:

Kantong semar dan venus flytrap merupakan tumbuhan yang memangsa serangga untuk memenuhi kebutuhan nitrogen yang tidak dapat dipenuhi dari tanah.

Soal 2

Tumbuhan bambu saat masih muda hampir seluruh permukaan batangnya ditutupi oleh rambut halus. Hal ini bertujuan untuk ….

A. mengurangi penguapan
B. mempercepat pertumbuhan
C. melindungi diri dari pemangsa
D. meningkatkan metamorfosis

Jawab: C

Pembahasan:

Rambut halus pada tumbuhan bambu bertujuan untuk menghalau pemangsa. Rambut halus tersebut dapat menimbulkan gatal-gatal bagi hewan pemangsa.

Soal 3

Tumbuhan kantong semar dapat menangkap serangga dengan cara ….

A. memiliki daun berengsel
B. memiliki daun berbentuk duri
C. memiliki bentuk daun seperti piala
D. mengatupkan daunnya saat tersentuh

Jawab: C

Pembahasan:

Daun kantong semar berbentuk piala/kantong. Ketika serangga masuk kedalam kantong tersebut, serangga akan

Soal 4

Tanaman kamboja dan nangka memiliki getah yang bertujuan untuk ….

A. mempercepat penguapan
B. membantu fotosintesis
C. membantu pernapasan
D. melindungi diri

Jawab: D

Pembahasan:

Getah yang dikeluarkan tanaman kamboja dan nangka berfungsi untuk melindungi diri dari hewan pemangsa tanaman tersebut.

Soal 5

Pohon jati meranggas pada musim kemarau, hal ini bertujuan untuk ….

A. mengurangi fotosintesis
B. mempercepat penguapan
C. mencegah dimakan hama
D. memperlambat penguapan

Jawab: D

Pembahasan:

Pohon jati mempunyai ukuran daun yang lebar. Pada musim kemarau, daun yang lebar ini dapat meningkatkan penguapan yang dapat mengancam kehidupan pohon jati. Untuk mengatasi hal ini pohon jati menggugurkan daunnya (meranggas).

Soal 6

Jagung menggulungkan daunnya pada musim kemarau, hal ini bertujuan untuk ….

A. mempermudah proses penyerbukan
B. memperindah bentuk tanaman
C. mengurangi fotosintesis
D. mengurangi penguapan

Jawab: D

Pembahasan:

Daun yang lebar pada jagung dapat menyebabkan penguapan yang tinggi. Pada saat musim kemarau, tanaman jagung beradaptasi dengan menggulungkan daunnya untuk mengurangi penguapan.

Soal 7

Tumbuhan mentimun memiliki sulur yang bertujuan untuk ….

A. berpegangan pada batang penyangga
B. melindungi diri dari pemangsa
C. mengurangi penguapan
D. alat perkembangbiakan

Jawab: A

Pembahasan:

Sulur yang berbentuk gelung seperti tali kecil berfungsi untuk lebih merapatkan batang mentimun ke penopang sehingga dapat menahan beban buah mentimun.

Soal Latihan B.Inggris

Read the following text to answer questions number 1 to 3.

A Story From The Farm Yard Two roosters were fighting fiercely to be the king of the farm yard. One finally gained advantage and the other surrendered.

The loosing rooster slunk away and hid itself in a quiet corner. The winner flew up to a high wall, flapped its wings and crowed its victory, as loud as it could.

Suddenly, an eagle came sailing through the air and carried it off, with its talons. The loosing rooster immediately came out of its corner and ruled the farm yard from then on.   

1. From the text we know that ....

A. Only one rooster can rule the roost

B. The roosters are fighting to flap their wings

C. The eagle had watched them all day

D. The farm needs a new king

2. What is the main idea of paragraph 3?

A. An eagle watching the rooster from a distance

B. The loosing rooster came out from its hiding place

C. The eagle took the winning rooster as its prey

D. The winning rooster celebrates its winning proudly

3. What can we learn from the story?

A. There's always a bigger enemy in this life

B. Your friend can be your enemy

C. Always grab an opportunity before you

D. Don't be cocky when we have achieved our goal

Read the following text to answer questions number 4 to 7.

Mouse Deer and Mr. Crocodile

One day, a mouse deer was walking by the river. He was very starving because he hadn't eaten since morning. It was midday. But he found nothing in the land but dying trees. "Huh... I hate this branches, I don't like it!"

Across the river, there was green grassland, with young leaves. 'Hmm.. it seems delicious' imagined the mouse deer, 'but how can I get there? I can't swim, the current is very rapid?'

The mouse deer was figuring out the way how to reach there. Suddenly, he jumped to the air,'aha.: he then walked to the edge of the river. He didn't see the reflection because the water flowed very fast. He dipped one of his fore legs into the water. A few moment later, appeared Mr. Crocodile showing his sharp teeth. He then laughed, "Ha... ha... ha, you can't run away from me, You'll be my tasty lunch!" said the crocodile.

"Of course I can't. You are very strong, Mr. Croco," replied the mouse deer frightenedly. Then, the other crocodiles approached moving slowly.They approached the edge of the river.

"But, before you all have a party, I wonder how many your members are there in the river. If I know your number exactly, I can distribute my meat evenly,"said the mouse deer.

"Oh...o, great, good idea! But we are a large group, I can't count it precisely," Mr. Croco moaned. "Leave it to me, and I can make it for you!" Now, can you ask the others to line up, from one edge to the other edge of the river? The mouse deer requested. Then the crocodiles arranged themselves in line from one edge to the other edge of the river. The mouse deer jumped to the body of one crocodile to the others while he was counting, 'one, two, three; and so forth up to ten. Then at last he arrived at grassland, and he thanked to the dumb crocodiles.  

 

4. Why did mouse deer want to go across the river?

A. Because he was very hungry

B. Because he wanted to cheat Mr. Crocodile

C. He wanted to eat some dying trees

D. He was afraid of the current of the river

5. How many crocodiles were there in the story above?

A. Three crocodiles

B. Ten crocodiles

C. Thirteen crocodiles

D. Not mentioned 

6. " .... But we are a large group, I can't count it precisely," The underlined word has closest meaning with ....

A. Accurately

B. Objectively

C. Definitely

D. Obviously

7. After reading the text, we may conclude that the mouse deer was ....

A. Very greedy animal

B. Cunning animal

C. Dumb animal

D. Frightened animal

Read the following text to answer questions number 8 to 10.

The Bear and the Two Friends

Once, two friends were walking through the forest. They knew that anything dangerous can happen to them at any time in the forest. So they promised each other that they would remain united in case of danger.

Suddenly, they saw a large bear approaching tern. One of the friends at once climbed a nearby tree. But the other one did not know how to climb. So being led by his common sense, he lay down on the ground breathless, pretending to be a dead man.

The bear came near the man lying on the ground. It smelt his ears and slowly left the place. Because the bear did not touch him, the friend on the tree came down and asked his friend on the ground, "Friend, what did the bear tell you into your ears?"The other friend replied, "He advised me not to believe a false friend.

8. What can we get from the story?

A. We have to save ourselves

B. We have to learn how to climb

C. Bear will not harm a dead man

D. True friend always stand by us in ups and downs

9. "He advised me not to believe a false friend." (Paragraph 3) The underlined word refers to ....

A. The bear

B. The dead man

C. The friend who cannot climb

D. The friend who climb the tree

10. Where do you think the story happened?

A. In the river

B. In the park

C. In the woods

D. In the zoo

Soal Latiihan B.Indonesia

Pilihlah jawaban yang benar!

1. Bacalah penggalan teks cerita dibawah ini!

Berkisah pada jaman dahulu di daerah Jawa Barat, seorang wanita cantik bernama Dayang Sumbi hidup dengan putranya Sangkuriang dan anjing kesayangan mereka. Anjing tersebut selalu menemani kemana Sangkuriang pergi namun tidak pernah membantu sangkuriang dalam berburu. Hal itu tentunya membuat Sangkuriang tidak menyukai anjingnya. Suatu hari kemarahan sangkuriang tidak dapat terbendung dan membuatnya tega membunuh anjingnya. Lalu saat sesampai di rumah, Sangkuriang memberikan hati anjingnya untuk ibunya.

Dayang Sumbi yang tidak mengetahuinya lalu memasaknya dan memakannya. Saat Dayang Sumbi bertanya di mana anjingnya, Sangkuriang berbicara bahwa anjingnya telah dibunuh dan hatinya diberikan kepada Dayang Sumbi. Mendengar hal tersebut Dayang Sumbi marah dan memukul kepala Sangkuriang hingga berdarah. Sangkuriang kemudian pergi meninggalkan rumah. Hal yang membuat Dayang Sumbi marah karena anjing tersebut merupakan jelmaan ayah Sangkuriang.

Teks cerita sejarah di atas mengisahkan tentang terjadinya ....

a. Tangkuban Perahu

b. Gunung Kidul

c. Danau toba

d. Gunung Ciremai

2. Bacalah penggalan teks cerita dibawah ini!

Seorang ibu hidup dengan anaknya yang bernama Malin dengan keadaan yang sangat miskin. Hal ini membuat Malin ingin merantau dan merubah nasibnya. Awalnya sang ibu menolak namun Malin selalu meyakinkan, sehingga akhirnya Malin pergi ke kota dan meninggalkan ibunya sendiri di desa.

Beberapa tahun kemudian Malin telah menjadi kaya raya karena menikahi seorang wanita keluarga kaya. Ibunya yang merasa merindukan Malin yang sudah lama tidak ditemui akhirnya memutuskan untuk mengunjungi Malin. Ibunya ke sana kemari mencari Malin tanpa bekal alamat sedikitpun. Namun tidak terlalu lama sang ibu dapat menemukan anaknya, semua itu karena Malin menikahi seorang wanita yang terpandang.

Saat sang ibu mendatangi Malin dan sangat terharu dengan kesuksesan Malin justru Malin tidak mau mengakuinya. Bahkan istri Malin berbicara kalau Malin sudah tidak punya ibu lagi. Malin membantah jika yang datang adalah ibunya. Malin malu mengakui ibunya yang kumal seperti pengemis ini. Bahkan Malin berbicara bahwa ibu ini adalah pengemis yang mengaku-ngaku.

Tentu hal itu membuat ibu Malin sakit hati sehingga tidak dapat menahan amarahnya lagi. Ibunya berucap bahwa hati Malin sekeras batu dan Malin adalah anak yang durhaka karena tidak mengakui ibu kandungnya sendiri. Seketika hujan deras muncul di sertai petir. Namun kaki Malin tidak dapat digerakkan, kakinya seperti membatu. Akhirnya Malin menyadari kesalahannya dan bersujud meminta ampun. Namun semua sudah terlambat dan kini seluruh tubuh Malin telah menjadi batu.

Teks cerita di atas mengisahkan tentang ....

a. Malin kundang

b. Anak durhaka

c. Anak jujur

d. Anak baik

3. Bacalah teks cerita dibawah ini!

Sebuah kerajaan besar jatuh di musuh, kerajaan tersebut memiliki seorang putri cantik bernama Roro Jonggrang. Pangeran Bondowoso jatuh hati padanya dan berniat menikahi sang putri. Namun tentu saja Roro Jonggrang tidak menyukai pangeran Bondowoso sehingga meminta sarat yang sulit yaitu membuat seribu candi hanya dalam waktu semalam. Ternyata pangeran Bondowoso menyanggupinya.

Dengan bantuan jin dan roh halus sebelum menjelang fajar persyaratan sudah hampir dipenuhi Pangeran Bondowoso. Tentu saja melihat hal itu Roro Jonggrang panik dan memikirkan cara untuk mencegahnya memenuhi persyaratan. Akhirnya sang putri menyuruh pelayan untuk menumbuk lesung dan menebarkan bunga. Sehingga jin dan roh halus merasa hari sudah siang dan langsung menghentikan pekerjaannya.

Pangeran Bondowoso merasa marah saat mengetahui cara licik Roro Jonggrang padahal hanya perlu 1 candi lagi untuk memenuhi persyaratan. Kemurkaan pangeran Bondowoso akhirnya dilampiaskan dengan mengutuk Roro Jonggrang menjadi arca ke 1000 untuk menggenapkan Candi. Hal inilah yang menjadi sejarah di balik kisah candi Prambanan dengan 1000 candinya.

Cerita di atas mengisahkan tentang ....

a. Roro jongrang

b. Pangeran bondowoso

c. 1000 candi

d. Candi Prambanan

4. Cerita Nyi Roro Kidul adalah salah satu teks cerita sejarah ....

a. novel

b. fiksi

c. biografi

d. autobiografi

5. Dibawah ini adalah salah satu cerita novel ....

a. Nyi Roro kidul

b. Mak lampir

c. Balad Si Roy

d. Bung Karno

Soal Tata Rias

Bacalah soal di bawah ini dngan teliti kemudian jawablah dengan memberi tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, d, e yang anda anggap benar.

1. Tujuan dari memberi shading (bayangan gelap) untuk bagian wajah yang akan disamarkan, adalah …..

A.Memeberi kesan          memperlebar wajah

B.Memberi kesan sempit, kecil, cekung

C.Membri kesan menonjolkan wajah

D.Memberi kesan menggembungkan

2. Bentuk hidung yang besar, dapat dikoreksi dengan cara …

A. Memberi bayangan gelap pada bagian ujung hidung

B. Memberi bayangan gelap memenjang sejajar hingga ujung hidung

C. Memberi bayangan gelap pada sepanjang cuping hidung

D. Memberi bayangan gelap pada seluruh bagian hidung

3. Pada rias wajah, kosmetik untuk menutupi kantung mata dapat menggunakan ....

A. Shading di bawah mata

B. Tint di bawwah mata

C. Eye shadow di bawah mata

D. Krim di bawah mata

4. Rias wajah untuk mata yang kecil, pada kelopak mata sebaiknya kita memakai warna ...

A. Menyala

B. Redup

C. Gelap

D. Terang

5. Sebelum melakukan perawatan kulit wajah semua alat yang digunakan harus bersih dan bebas dari hama, ini di lakukan pada saat ...

A. Persiapan area kerja

B. Persiapan bahan

C. Persiapan kosmetik

D. Persiapan alat

6. Alat – alat kecil seperti sendok una, spatula dan pinset harus di sterilkan terlebih dahulu dengan ...

A. Alkohol 70 % dan kapas

B. Sabun

C. Dettol

D. Air panas ( mendidih)

7. Yang tidak termasuk dari persiapan pribadi .....

A. Mengenakan baju kerja

B. Semua perhiasan harus di lepas

C. Sanitasi tangan sebelum bekerja

D. Menggunakan cat kuku

8. Menyiapkan klien di bet perawatan, ini termasuk ....

A. Persipan pribadi

B. Persiapan klien

C. Presiapan tamu

D. Persiapan konsumen

9. Dilarang melakukan massage pada penderita ...

A. Penyakit paru – paru

B. Penyakit gula

C. Penyakit jantung

D. Penyakit flu/ influensa

10. Kosmetika pembersih untuk kulit wajah berminyak adalah ...

A. Milk Cleanser

B. Milk Cleanser kenanga

C. Milk cleanser mawar

D. Milk cleanser jeruk

Soal Latihan IPA

Pilihlah jawaban yang benar!

1.Kemampuan hewan dan tumbuhan menyesuaikan diri dengan lingkungan untuky mempertahankan kelangsungan hidupnya disebut….

A.Iritabilitas 

B.Seleksi alam    

C.Perkembang biakan    

D.Adaptasi

2.Setiap makhluk hidup akan berusaha untuk mempertahankan jenisnya dengan tujuan…

A.Menghindari kepunahan        jenisnya            

B.Mendapat ruang hidup          lebih luas

C.Melanjutkan keturunan      

D.mendapat makanan              lebih  banyak

3.Semakin besar kemampuan makhluk hidup beradaptasi dengan lingkungannya semakin besar pula….

A.Kesempatan mendapat makanan

B.Peluang untuk bertahan hidup

C.Waktu untuk bersosialisasi dengan lingkungannya

D.Mendapat tempat hidup yang lebih luas

4.Penyesuaian diri makhluk hidup berdasarkan bentuk dan struktur bagian anggota tubuhnya disebut…

A.Seleksi alam                    

B.Adaptasi tingkah laku

C.Adaptasi morfologis          

D. Adaptasi fisiologis

5.Bentuk paruh burung pendek dan kuat merupakan adaptasi burung dengan jenis makanan…

A.Daging                    

B.Biji-bijian             

C.Ikan              

D.Madu

6.Contoh burung yang memiliki bentuk paruh sesuai soal nomor 5 adalah…

A.Elang dan rajawali            

B.Elang dan pelikan     

C.Nuri dan pipit                    

D. pelican dan koilibri

7.Burung yang bentuk kakinya panjang dan semua jari terletak pada bidang datar merupakan ciri burung…

A.Pemanjat                  

B.Pencengram      

C.Petengger         

D.Pengais

8.Contoh burung yang memiliki bentuk paruh seperti soal nomor 7 adalah…

A.Kutilang                    

B.Pelatuk              

C.Pelikan             

D.burung hantu

9.Tumbuhan xeropit beradaptasi dengan bentuk daun berduri dan batang dilapisi lilin bertujuan untuk…

A.Mengurangi panas          

B.Mengurangi penguapan

C.Meningkatkan kadar oksigen                      

D.Menyerap debu

10.Tumbuhan berdaun lebar dan memiliki rongga di seluruh sel tubuhnya serta  memiliki stomata adalah…

A.Pakis suplir          

B.Kaktus          

C.Teratai              

D.Talas

Latihan B.Inggris

  The smart dog

once, a farmer and his wife had a flock of sheep. Even after all their efforts, a wolf ate up all the sheep and only one sheep was left. Once, the couple sat talking about selling the remaining sheep. The sheep heard them and thought, “i’d rather live freely than be killed by a butcher.”
so the sheep left the farm at night with the guard dog. By chance, the wolf saw them and thought to get the sheep for dinner. But he knew that he could not harm the sheep in the presence of the dog. So he said to the sheep, “hey sheep! Come here and return the coat that i lent you last week.”
the dog understood what the wolf wanted. He saw a trap laid by the farmer near a tree. So he said, “we will believe you, if you touch the holy chain hanging near the tree.”
as soon as the wolf went near the tree, his feet got caught in the trap. In the morning, the farmer was happy that the wolf had been caught. So the sheep and the guard dog were needed again. Hence they went back with him.

terjemahkan cerita fabel di atas kedalam B.Indonesia!

Soal Latihan B.Indonesia

Pilihlah Jawaban yang benar! 

1.    Bacalah teks kutipan pidato berikut!

Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya.Seberapa mahalpun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buahan sebagai kebutuhan utama mereka. Oleh sebab itu, hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

Kalimat di atas yang menunjukkan ajakan adalah ...
a. Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan  

    merokoknya.
b. Hentikan merokok, sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.
c. Berapapun mahalnya harga rokok tidak dapat menghentikan mereka untuk  

    merokok.
d. Di Cina perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak

    daripada yang dipakai untuk membeli gandum.

Teks pidato berikut untuk soal nomor 2 - 5

Assalamualaikumwarahmatullahiwabarakatuh. (1)
Yang terhormat Kepala SLB Negeri Bekasi Jaya, yang saya hormati Bapak Ibu Guru beserta karyawan SLB Negeri Bekasi Jaya, serta teman-teman dari kelas XII yang saya cintai. (2)
Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan YME. Karena limpahan rahmat serta hidayah-Nya, kita bisa berkumpul pada siang ini dalam acara sekolah bertema “Ayo, Jaga Kebersihan lingkungan Sekolah!”. (3)
Oleh karena, perkenankanlah saya mengemukakan sedikit penjelasan mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

Hadirin yang terhormat,

Kebersihan lingkungan sekolah dapat mewujudkan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan. Dengan lingkungan sekolah yang bersih, ilmu yang kita pelajari dapat terserap dengan mudah. Lingkungan yang bersih juga mendorong kesuksesan kegiatan belajar mengajar di kelas. Siswa serta guru dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan efisien karena didukung oleh situasi lingkungan yang nyaman. (4)
Oleh karena itu, marilah kita sebagai warga sekolah dapat berpartisipasi menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Menjaga kebersihan sekolah bisa diawali dari diri sendiri. Tindakan yang dapat kita lakukan seperti membuang sampah pada tempatnya, melaksanakan piket setiap hari, serta tidak meninggalkan barang-barang di laci yang bisa menjadisarang nyamuk. Sekali lagi saya mengajak kepada seluruh warga sekolah, marilah bersama-sama menjaga kebersihan sekolah demi menciptakan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan.
Saya rasa cukup sekian pidato yang dapat saya sampaikan. Harapan saya semoga seluruh warga sekolah bisa berperan aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah. (5)
Terima kasih atas perhatian yang hadirin berikan. Jika ada ucapan ataupun tingkah laku saya yang kurang berkenan di hati hadirin, saya mohon maaf. (6)
Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. (7)

2. Bagian ucapan syukur kepada Tuhan ditunjukkan oleh bagian nomor....
a. 4)
b. 3)
c. 2)
d. 1)

3. Kalimat ajakan yang disampaikan pembicara dalam pidato tersebut adalah....
a. Kebersihan lingkungan sekolah dapat mewujudkan suasana belajar yang

    nyaman dan menyenangkan.
b. Oleh karena itu, perkenanlah saya mengemukakan sedikit penjelasan

    mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
c. Oleh karena itu, marilah kita sebagai warga sekolah dapat menjaga

    kebersihan lingkungan sekolah.
d. Siswa serta guru dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan

    efisien karena didukung oleh situasi lingkungan yang nyaman.

4. Tujuan pidato tersebut adalah ...
a. Memberikan pemahaman pendengar tentang kebersihan lingkungan

    sekolah.
b. Memberikan informasi pendengar tentang pentingnya kebersihan

    lingkungan sekolah.
c. Memberikan hiburan kepada pendengar dengan tema kebersihan

    lingkungan sekolah.
d. Mengajak pendengar untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

5. Kata berpartisipasi dalam pidato tersebut mempunyai arti ....
a. Melakukan sesuatu dengan sukarela.
b. Ikut mendukung adanya suatu kegiatan.
c. Berperan serta dalam suatu kegiatan.
d. Orang yang ikut berperan serta dalam suatu kegiatan.

6. Mari kita [...] sampah di tempat sampah agar kota kita terbebas dari masalah banjir!
Kata tepat untuk melengkapi kalimat persuasif  tersebut adalah ....
a. Membuang

b. membakar

c. mengubur

d. menyimpan

7. Bacalah kutipan isi pidato berikut!Dewasa ini banyak sekali penyakit baru bermunculan(1). Hal ini dikarenakan berkurangnya sistem imun dalam tubuh kita(2). Jika sistem imun dalam tubuh kita melemah, maka tubuh mudah sekali terkena penyakit(3). Selain itu, makan makanan yang kita konsumsi tidak lagi mengandung vitamin dan mineral yang lebih baik(4). Bahkan, saat ini lebih banyak penjual makanan yang tidak sehat. Terlebih lagi dengan padatnya aktivitas membuat kita tidak memiliki waktu untuk berolah raga(5).

Berdasarkan ciri kebahasaan, kalimat yang menunjukkan sebab-akibat terdapat pada kalimat nomor ...

a. 1

b. 2

c. 4

d. 5

8. Melihat perkembangan anak remaja sekarang terkadang timbul kekhawatiran kita. Bahkan bingung untuk bersikap. Apakah kita harus memenuhi segala keinginan mereka. Apakah kita membiarkan saja mereka bebas menghabiskan masa remaja. Apakah kita harus menuruti semua kemauan mereka. Supaya kita dianggap orang tua zaman now yang mengerti terhadap perkembangan anak remaja.

yang merupkan kata tanya pada kutipan pidato diatas adalah ..

a. apakah

b. remaja

c. melihat

d. bebas

9. Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini!

1) mendaftar pokok-pokok pidato

2) Menentukan tema pidato

3) Menentukan tujuan pidato

4) Mengembangkan kerangka pidato

5) Menyusun kerangka pidato

Susunan yang tepat langkah menyusun pidato adalah....

a. 2)-3)-1)-5)-4)

b. 1)-2)-3)-4)-5)

c. 1)-3)-2)-5)-4)

d. 2)-1)-3)-5)-4)

10. Kalimat persuasi penutup yang tepat adalah ...

a. Masyarakat jangan percaya kepada orang-orang yang meminta

    sumbangan di atas bus lampu merah, dan di pinggir-pinggir jalan.

b. Dengan demikian, hendaknya masyarakat tidak memberi sumbangan

    begitu saja, tetapi harus diteliti terlebih dahulu agar tidak tertipu.

c. Masyarakat hendaknya waspada terhadap sekelompok orang yang

    meminta sumbangan gempa bumi dan tsunami di pinggir-pinggir jalan.

d. Karena itu, masyarakat harus berhati-hati terhadap ulah oknum tersebut

    karena kami tidak pernah meminta sumbangan dengan cara-cara seperti itu.