Minggu, 31 Januari 2021
Soal Latiihan B.Indonesia
Rabu, 27 Januari 2021
Soal Tata Rias
Selasa, 26 Januari 2021
Soal Latihan IPA
Senin, 25 Januari 2021
Latihan B.Inggris
The smart dog
once, a farmer and his wife had a flock of sheep. Even after all their
efforts, a wolf ate up all the sheep and only one sheep was left. Once, the
couple sat talking about selling the remaining sheep. The sheep heard them and
thought, “i’d rather live freely than be killed by a butcher.”
so the sheep left the farm at night with the guard dog. By chance, the wolf saw
them and thought to get the sheep for dinner. But he knew that he could not
harm the sheep in the presence of the dog. So he said to the sheep, “hey sheep!
Come here and return the coat that i lent you last week.”
the dog understood what the wolf wanted. He saw a trap laid by the farmer near
a tree. So he said, “we will believe you, if you touch the holy chain hanging
near the tree.”
as soon as the wolf went near the tree, his feet got caught in the trap. In the
morning, the farmer was happy that the wolf had been caught. So the sheep and
the guard dog were needed again. Hence they went back with him.
terjemahkan cerita fabel di atas kedalam B.Indonesia!
Minggu, 24 Januari 2021
Soal Latihan B.Indonesia
Pilihlah Jawaban yang benar!
1. Bacalah
teks kutipan pidato berikut!
Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk
menghentikan kebiasaan merokoknya.Seberapa mahalpun harga rokok tidak dapat
menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga rokok dapat setara dengan
lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan
uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli
gandum, daging, dan buah-buahan sebagai kebutuhan utama mereka. Oleh sebab itu,
hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.
Kalimat di atas yang menunjukkan ajakan adalah
...
a. Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk
menghentikan kebiasaan
merokoknya.
b. Hentikan merokok, sebelum candu rokok melekat
pada diri Anda.
c. Berapapun mahalnya harga rokok tidak dapat
menghentikan mereka untuk
merokok.
d. Di Cina perokok menghabiskan uang untuk
membeli rokok lebih banyak
daripada yang dipakai untuk membeli gandum.
Teks pidato berikut untuk soal nomor 2 - 5
Assalamualaikumwarahmatullahiwabarakatuh. (1)
Yang terhormat Kepala SLB Negeri Bekasi Jaya,
yang saya hormati Bapak Ibu Guru beserta karyawan SLB Negeri Bekasi Jaya, serta
teman-teman dari kelas XII yang saya cintai. (2)
Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji syukur
kepada Tuhan YME. Karena limpahan rahmat serta hidayah-Nya, kita bisa berkumpul
pada siang ini dalam acara sekolah bertema “Ayo, Jaga Kebersihan lingkungan
Sekolah!”. (3)
Oleh karena, perkenankanlah saya mengemukakan
sedikit penjelasan mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
Hadirin yang terhormat,
Kebersihan
lingkungan sekolah dapat mewujudkan suasana belajar yang nyaman dan
menyenangkan. Dengan lingkungan sekolah yang bersih, ilmu yang kita pelajari
dapat terserap dengan mudah. Lingkungan yang bersih juga mendorong kesuksesan
kegiatan belajar mengajar di kelas. Siswa serta guru dapat melaksanakan
kegiatan belajar mengajar dengan efisien karena didukung oleh situasi
lingkungan yang nyaman. (4)
Oleh karena itu, marilah kita sebagai warga sekolah
dapat berpartisipasi menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Menjaga kebersihan
sekolah bisa diawali dari diri sendiri. Tindakan yang dapat kita lakukan
seperti membuang sampah pada tempatnya, melaksanakan piket setiap hari, serta
tidak meninggalkan barang-barang di laci yang bisa menjadisarang nyamuk. Sekali
lagi saya mengajak kepada seluruh warga sekolah, marilah bersama-sama menjaga
kebersihan sekolah demi menciptakan suasana belajar yang nyaman dan
menyenangkan.
Saya rasa cukup sekian pidato yang dapat saya
sampaikan. Harapan saya semoga seluruh warga sekolah bisa berperan aktif dalam
menjaga kebersihan lingkungan sekolah. (5)
Terima kasih atas perhatian yang hadirin
berikan. Jika ada ucapan ataupun tingkah laku saya yang kurang berkenan di hati
hadirin, saya mohon maaf. (6)
Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. (7)
2. Bagian ucapan syukur kepada Tuhan ditunjukkan
oleh bagian nomor....
a. 4)
b. 3)
c. 2)
d. 1)
3. Kalimat ajakan yang disampaikan pembicara
dalam pidato tersebut adalah....
a. Kebersihan lingkungan sekolah dapat
mewujudkan suasana belajar yang
nyaman dan menyenangkan.
b. Oleh karena itu, perkenanlah saya
mengemukakan sedikit penjelasan
mengenai pentingnya menjaga kebersihan
lingkungan sekolah.
c. Oleh karena itu, marilah kita sebagai warga
sekolah dapat menjaga
kebersihan lingkungan sekolah.
d. Siswa serta guru dapat melaksanakan kegiatan
belajar mengajar dengan
efisien karena didukung oleh situasi
lingkungan yang nyaman.
4. Tujuan pidato tersebut adalah ...
a. Memberikan pemahaman pendengar tentang
kebersihan lingkungan
sekolah.
b. Memberikan informasi pendengar tentang
pentingnya kebersihan
lingkungan sekolah.
c. Memberikan hiburan kepada pendengar dengan
tema kebersihan
lingkungan sekolah.
d. Mengajak pendengar untuk menjaga kebersihan
lingkungan sekolah.
5. Kata berpartisipasi dalam pidato tersebut
mempunyai arti ....
a. Melakukan sesuatu dengan sukarela.
b. Ikut mendukung adanya suatu kegiatan.
c. Berperan serta dalam suatu kegiatan.
d. Orang yang ikut berperan serta dalam suatu
kegiatan.
6. Mari kita [...] sampah di tempat sampah agar
kota kita terbebas dari masalah banjir!
Kata tepat untuk melengkapi kalimat persuasif tersebut adalah ....
a. Membuang
b. membakar
c. mengubur
d. menyimpan
7. Bacalah kutipan isi pidato berikut!Dewasa ini banyak sekali penyakit baru bermunculan(1). Hal ini dikarenakan berkurangnya sistem imun dalam tubuh kita(2). Jika sistem imun dalam tubuh kita melemah, maka tubuh mudah sekali terkena penyakit(3). Selain itu, makan makanan yang kita konsumsi tidak lagi mengandung vitamin dan mineral yang lebih baik(4). Bahkan, saat ini lebih banyak penjual makanan yang tidak sehat. Terlebih lagi dengan padatnya aktivitas membuat kita tidak memiliki waktu untuk berolah raga(5).
Berdasarkan ciri kebahasaan, kalimat yang menunjukkan sebab-akibat terdapat pada kalimat nomor ...
a. 1
b. 2
c. 4
d. 5
8. Melihat perkembangan anak remaja sekarang terkadang timbul kekhawatiran kita. Bahkan bingung untuk bersikap. Apakah kita harus memenuhi segala keinginan mereka. Apakah kita membiarkan saja mereka bebas menghabiskan masa remaja. Apakah kita harus menuruti semua kemauan mereka. Supaya kita dianggap orang tua zaman now yang mengerti terhadap perkembangan anak remaja.
yang merupkan kata tanya pada kutipan pidato diatas adalah ..
a. apakah
b. remaja
c. melihat
d. bebas
Selasa, 19 Januari 2021
Materi IPA
Perkembangbiakan Tumbuhan Secara Vegetatif Alami
Apa
yang dimaksud dengan perkembangbiakan vegetatif? Perkembangbiakan ini mempunyai
arti proses perkembangbiakan tumbuhan yang tidak melalui perkawinan atau
peleburan, serta tidak mendapatkan bantuan dari manusia (secara alami).
Beberapa
contoh perkembangbiakan vegetatif alami, seperti:
Spora merupakan alat
perkembangbiakan yang bertujuan untuk persebaran pada tumbuhan berpembuluh non
biji. Spora biasanya memiliki satu atau beberapa sel yang terbungkus lapisan
pelindung. Contoh tumbuhan yang berspora adalah lumut, jamur, dan tumbuhan paku.
Umbi lapis
Umbi
lapis adalah alat perkembangbiakan yang berasal dari tumpukan daun yang
berlapis-lapis dan tebal yang mempunyai susunan format roset. Polisakarida di
dalam umbi lapis bukan merupakan akumulasi karbohidrat. Biasanya pada bagian
akar serabut.
Contoh
tumbuhan yang menggunakan umbi lapis untuk berkembang biak adalah bawang merah,
bawang putih, bawang bombay, bunga bakung, bunga tulip, bunga lili hujan, bunga
amarilis, dan bunga narsis.
Umbi Batang
Umbi
batang merupakan alat perkembangbiakan yang berbentuk batang maupun struktur
modifikasi batang yang ada di dalam tanah biasanya digunakan sebagai cadangan
makanan pada tumbuhan. Jika ditanam di tanah umbi ini dapat tumbuh menjadi
tanaman baru.
Contoh tumbuhan yang
berkembangbiak dengan umbi batang diantaranya kentang, ubi jalar, talas,
bengkuang, gadung, dan gembili.
Umbi Akar
Umbi
akar merupakan perkembangbiakan vegetatif alami yang memanfaatkan bagian akar
yang berisi cadangan makanan.
Bagian
ini bisa ditanam kembali sehingga tumbuh tanaman baru. Nantinya akan membentuk
tunas (sebagai tanaman baru).
Umbi
akar mempunyai dua jenis yaitu yang berasal dari akar serabut dan juga akar
tunggang. Contoh tumbuhan yang berkembangbiak menggunakan umbi akar serabut
adalah singkong, sedangkan umbi akar tunggang contohnya lobak dan wortel.
Tunas
Tunas
adalah perkembangbiakan tumbuhan yang memanfaatkan bagian tumbuhan yang baru
tumbuh atau kuncup.
Tunas berada dibawah tumbuhan induknya,
tunas akan muncul diatas permukaan tanah. Tunas biasanya berasal dari batang,
daun muda, maupun calon buah/bunga.
Contoh perkembangbiakan tumbuhan dengan
tunas terjadi pada tumbuhan pisang, tebu, dan bambu.
Tunas Adventif
Tunas adventif memiliki kemiripan dengan
tunas biasa, namun tunas adventif merupakan tumbuhan yang tumbuh dari bagian
tumbuhan seperti akar atau daun.
Contoh tumbuhan yang berkembangbiak
menggunakan tunas adventif diantaranya cocor bebek, cemara, dan sukun.
Rhizoma (Akar Tinggal)
Akar tinggal ini biasa disebut dengan
rimpang, artinya perkembangbiakan tumbuhan yang tumbuh dan menjalar di bawah
permukaan tanah. Rimpang akan menghasilkan akar baru ataupun tunas baru yang
akan tumbuh menjadi tanaman baru.
Rimpang digunakan untuk menyimpan
cadangan makanan / produk metabolisme tumbuhan. Rimpang juga banyak mengandung
minyak atsiri dan alkaloid. Contoh tumbuhan yang berkembangbiak menggunakan
rimpang diantaranya jahe, lengkuas, kunyit, dan temulawak.
Geragih atau Stolon
Geragih merupakan
perkembangbiakan tanaman dengan memodifikasi bagian batang yang tumbuh
menyamping atau bisa disebut sebagai cabang pada batang tanaman. Di batang ini
akan ada ruas-ruas yang akan tumbuh menjadi tanaman baru.
Biasanya banyak ditemukan pada tumbuhan
terna. Terna merupakan tumbuhan yang mempunyai batang tidak berkayu (lunak).
Contoh tamanan yang berkembangbiak
menggunakan geragih atau stolon diantaranya strawberry, rumput teki, dan pegagan.
Latihan soal !
1.
Perkembangbiakan tumbuhan yang tidak melalui perkawinan atau
peleburan, serta tidak mendapatkan bantuan dari manusia (secara alami).....
a.
Perkembangbiakan vegetatif alami
b.
Perkembangbiakan vegetatif buatan
c.
Perkembangbiakan generatif alami
d.
Perkembangbiakan generatif buatan
2. Alat perkembangbiakan
yang bertujuan untuk persebaran pada tumbuhan berpembuluh non biji adalah ....
a. Spora
b. Umbi lapis
c. Umbi akar
d. Umbi batang
3. Alat perkembangbiakan yang berasal dari tumpukan daun yang berlapis-lapis dan tebal yang mempunyai susunan format roset adalah
a. Spora
b. Umbi lapis
c. Umbi akar
d. Umbi batang
4. Alat
perkembangbiakan yang berbentuk batang maupun struktur modifikasi batang yang
ada di dalam tanah biasanya digunakan sebagai cadangan makanan pada tumbuhan
adalah ....
a. Spora
b. Umbi lapis
c. Umbi akar
d. Umbi batang
5. Perkembangbiakan
vegetatif alami yang memanfaatkan bagian akar yang berisi cadangan makanan
adalah ....
a. Spora
b. Umbi lapis
c. Umbi akar
d. Umbi batang
6. Perkembangbiakan
tumbuhan yang memanfaatkan bagian tumbuhan yang baru tumbuh atau kuncup adalah
....
a.
Spora
b. Umbi lapis
c. Umbi akar
d. Tunas
7. Perkembangbiakan
tumbuhan yang tumbuh dan menjalar di bawah permukaan tanah. Rimpang akan
menghasilkan akar baru ataupun tunas baru yang akan tumbuh menjadi tanaman baru
adalah ....
a.
Spora
b. Rhizoma
c. Umbi akar
d. Tunas
8. Perkembangbiakan
tanaman dengan memodifikasi bagian batang yang tumbuh menyamping atau bisa
disebut sebagai cabang pada batang tanaman adalah ....
a. Spora
b. Rhizoma
c. geragih
d. Tunas
9. Contoh
tumbuhan yang berkembangbiak dengan umbi batang diantaranya kentang, ubi jalar,
talas, bengkuang, gadung, dan gembili.
a. Kentang, cabe, mangga
b. Kentang,
ubi jalar, talas, bengkuang, gadung dan gembili
c. Bengkuang,
tomat, mangga dan jeruk
d. Jeruk,
padi, tomat dan pisang
10. Contoh
tumbuhan yang berkembangbiak menggunakan umbi akar serabut adalah ....
a. Kentang
b. Singkong
c. Lobak
d. wortel
Senin, 18 Januari 2021
Materi Bahasa Inggris
Snow White
Once upon a time, there lived a girl named Snow White.
She lives with her uncle and aunt, because her parents have died.
One day he heard his uncle and aunt talking about
plans to leave the palace because they both wanted to go to America and they
didn't have enough money to take Snow White with them.
Snow White didn't want her uncle and aunt to do this,
so she decided it would be best if she left. In the morning he left the house
when his uncle and aunt were having breakfast. He ran into the forest.
Then he saw a small hut. He knocked on the door but
nobody answered so he walked in and felt sleepy.
Mean while, the seven
dwarves have come home from work. They entered, there they found Snow White
sleeping. Then Snow White woke up. He saw the dwarf. The dwarf said “What is
your name? "Snow White replied," My name is Snow White. "
Doc, one of the dwarves said, "If you want, you
can stay here with us." Snow white said, "Oh, is it okay? Thanks.
“Then Snow White told all her stories and finally Snow White and the 7 dwarfs
lived happily ever after.
Answer the question below!
1.
what is the title text above?
2. what is the name of the daughter in the text above?
3. with whom does snow white live?
4.
who accompanies snow white in the forest?
5. How does Snow White end?
-
Pembelajaran Dalam Jaringan Yang Efektif Dan Menyenangkan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus (Praktik Baik Mengajar Jarak Jauh Untuk Anak T...
-
Jum’at, 05 Juni 2020 Berbagi Pengalaman Menerbitkan Buku (Resume Belajar Menulis Hari Ketiga) Oleh: Kartini,S.Pd W...
-
Menulislah Dengan Lepas Tanpa Beban Oleh: Kartini,S.Pd Belajar Menulis Gelombang 12 Pertemuan ke 7 : Senin, 15 Ju...